学年末に向けての作戦会議やら総括やら。遠足だとか修学旅行だとかが次第に固まってきています。

今日で１８１号、明日の１８２号でいったんお休みして学年末テストから再開。トータルでは２００号にちょっと足りないあたりまで行きそう。

数Ｉは４人で担当しているのですがそのうちひとりがしばらくガッコに来られなくなったのでテスト範囲短縮。命題はあきらめて正弦定理・余弦定理までということに。

金曜は補充が入らなければ授業２つだけでラクチンな日、１限1-3は余裕があるのですが６限1-6がちょっとつらいクラス。しかし今日正弦定理に入って外接円の半径求めるとところまでいけましたので大幅に楽になりました。来週以降余弦定理と応用やって命題いか…

数Ａはめどがたっているのですが、数Iがちょっと自信なし。でも去年の板書ノートを見るとペース的に何とかなりそう。何とかなると信じてゆったりと授業しましょう。 また今日の７限LHRは１年クラス対抗大なわとび大会、なわとびであんなに盛り上がるとは思い…

１月最後の産社系列別授業も終わり、系列別授業はあと３回。昨日の基礎教養系列会議で来年度の陣容確認があったのですが、ビジキャリIから引き続きビジキャリIIで新３年の世話をするだけで良いの？という内容。これからいろんな条件がかかわって変化していく…

１・２限は授業、他の担当者は正弦定理・余弦定理のあたりを授業しているのに私はようやく三角比の拡張。テスト範囲を終われるのかちょっと不安。そのあとはずっと雑用に追いまくられ気がついたら６限。インフルエンザがはやっています、気をつけましょう。

日付はそれぞれ12/31と1/7と1/22、今日の職会で異動を報告してホントのホントに終焉。かつて最大の頭痛の種だった懸案ももうすぐ終焉を迎えます。学年末に備えていろんなことに早めに着手していきましょう。

今週のビジキャリでやっているのをパクって来週の系列別授業でやってやろうと。朝イチから資料を作り始め午前中の空き時間でできあがり。これで来週水曜は何とかなるでしょう。

ボブ・ゲルドフのブームタウンラッツは「I don't like Monday」ですが、今年の私は水曜が嫌い。産社の系列別授業があり主担として基礎教養を２時間面倒見なくてはいけないため。「どうにかならあね」と開き直れば良いのですが、そこまで人間ができていません…

ホントなら月曜は１・２限だけなのでラクチンな日なのですが、７限に補充が入ったり雑用が一気に押し寄せてきたりしてけっこうしんどい日でした。ただまあいろんな懸案が終息に向かい心穏やかに学年末を迎えることができそうになってきたのは朗報でした。懸…

１月は大きな行事はなくって勉強ばかりの月なのですが、きたる年度末や新年度に備えての準備があわただしい時期なんでしょう。２限の担任会では５月の遠足についての案が出てきたりしましたしいろんな総括がこれからわんさか出てくるだろうし。今のところ把…

朝教室を見て回ると空いている席がちらほらのクラスもあればゴソッとのクラスも。１日が終わって集約してみると欠席が○○人で遅刻が○○人、うちの学年の弱点は成績に関係ない行事では欠席が多いことですな。

修学旅行本隊が帰ってきて、サポートに行っていた2人も戦線復帰。さあ2学期も残りわずか、しまっていこう。

下見組が帰ってきて今日から戦線復帰。今夜は修学旅行本隊が帰ってくるので出迎えに行きたかったのですが、今日は奥さんの誕生日。帰りに上本町出てこじゃれたスーパーで赤白のワインを1本ずつと可愛いチーズ買って帰ったら「今日はケーキ食べたかった」だと…

2年のサポートに2人、そうして下見に3人行っているので今日は担任が2人だけ。朝のSHRと終礼は副担が行ってくれるので、あとは不定期に担任室に押し寄せる生徒の波。これも何とかしのいで今日は終了。下見組が今夜帰ってくるので明日はサポートメンバーの2人…

放課後5時過ぎから〇〇〇〇〇2件の予定、まず懸案その1は穏やかに〇〇〇ことができて〇〇〇〇。途中から参加した懸案その5は〇〇〇〇〇〇〇として〇〇〇〇。一息ついたところで懸案その3の〇〇〇〇〇〇〇〇。玄関での立ち話しでしたがちゃんと会って話しでき…

懸案その1は明日話し合いを持つことに。そうして新たに懸案その5が出現し、これはしばらく頭を悩ませそう。しかしまあ、みんなが笑顔になれるような解決策を見つけましょう。

今朝の朝イチで校長室へ。長く遠い道のりのはじまりです。

急転直下終息に向かいそう。〇〇が〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇。まあ今までずっと〇〇〇させていただいたにもかかわらず〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇たいがい〇〇〇〇〇〇〇〇。もう良いでしょう。

またいろいろ〇〇〇〇〇〇〇くれてワヤワヤ。そろそろ〇〇〇〇〇〇?

生徒は5人参加、おとなは進路部長と1年学年進路二人の計3人。いちばんメッセージを受け取って欲しかった人には届かなかったようです。

明日は1年生対象の公務員説明会、生徒はもちろんですが大人もちゃんとメッセージを受け取ってくれたら良いのですが。

今日から水曜6・7限は系列別授業。私担当の基礎教養は面接の型作り、全員一通り入室から着席までやってみましたが、まあまあでした。これから鍛えたら何とかなるかな?

昨日東京アカデミーの公務員担当者に来てもらい8日(金)にやる公務員説明会の打ち合わせ。公務員説明会の次は看護医療系を予定しています。いままで職業ガイダンスは充実していたウチですが、すでに就職以外に進路希望を決めている生徒に対してはほぼほったら…

2年からの系列は「人文理数」「基礎教養」「健康科学」「情報」「工業デザイン」「福祉保育」「農と自然」の7つがあり系列分けはすんだのです。しかし人数がいびつである系列は7人だけしかいません。「7人で1クラス」もおもしろかろうと策をめぐらせて動いて…

また再燃、このままだと持っている能力が腐っていくばっかり。決断すればいいのに。

2時過ぎに担任とチャリで出発、〇〇〇小学校横の〇〇〇へ。いろいろ確認して注視していくことを確認、中座して〇〇〇中学校へ。こちらは穏やかな〇〇〇〇〇で和やかな雰囲気で話が弾みました。

朝イチに校長室行って、長いこと続いていた〇〇が終わり。いや、爽やかで清々しくってええ気分。

朝イチ校長室が1件、明日もう一度朝イチに校長室行ったらかなり久しぶりの〇〇なしの日々が始まります。今週は明日で終わりだし、来週は4日だけで再来週の月曜からは中間テスト。何とかそのあたりまでは平穏であってほしいもんです。