１限はヒアリングの予定だったのですがなしになり、２限は教育実習生の研究授業を見に行き、３限は１−２で数Iの授業。４限はヒアリングだったのですがどちらの教科も教科内で話し合っておらず日を改めてヒアリングすることに。午後はがんばってますポスター…
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